DIS是Digital Information System的缩写,中文名称为数字化信息系统。基于DIS搭建的实验室称为数字化实验室,也叫探究实验室、创新实验室等。其突出特点是把长度、时间、温度、力、光照强度、磁感应强度等非电学量转化成电信号输入计算机进行处理。
DIS实验室最早出现在美国,大约是上世纪70年代开始进行相关的研究与制造,到80~90年代,美国、加拿大、英国、日本等国家开始逐步引入到课堂教学中。我国最早的DIS实验室出现在上海。2002年上海市教委将数字化实验室系统引入二期课改高中物理教材中。紧接着在2003年中国教育部制定的《普通高中物理课程标准(实验)》将数字化实验室系统引入国家新课程理科实验教学2005年,广东省制定的《加快高中新课程装备建设的意见》将探究实验室建设列为重点项目。
近年来DIS系统在化学学科上也流行起来。为了帮助化学组全体教师更好地将DIS技术应用于教学中,5月18日下午,教研组请来朗威公司的工程师为大家演示讲解DIS系统的使用方法,大家踊跃尝试,积极互动,都对这一新颖的实验系统有了进一步的了解,纷纷表示要将其应用到以后的日常教学中。(化学组胡乐萌报道)