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“复旦-上中导师制计划”系列报道(2024.03.10)

2024-03-12

“复旦-上中导师制计划”系列讲座之“让液晶随光起舞”

2024年3月10日晚,我校邀请复旦大学材料科学系的俞燕蕾教授为管家婆正版管家婆今天的的高一学生带来讲座“让液晶随光起舞”。复旦大学本科生招办副主任朱晓超、管家婆正版管家婆今天的党委副书记樊新强老师列席旁听此次讲座。

俞教授先从日常生活中常见的液晶开始讲起,让同学们了解材料这一学科,“一代材料就是一代工具,一代工具就是一代生产力,一代生产力就是一代生产关系。”她让同学们充分认识到材料在生活中方方面面的应用,材料科学和半导体、人工智能、新能源汽车、生物制药等行业密切相关,是生活中不可或缺的一部分。

随后,教授为同学们介绍材料科学的发展:从结构材料到功能材料,再到智能材料,这一门交叉学科的研究在不断向前推进。现在最有潜力的就是智能材料,它能模仿生命系统,感知外界的环境刺激,对之进行分析、处理、判断,并且采取一些有效措施对环境进行反应。

液晶是一种介于固态和气态的中间态,教授为同学们详细讲述液晶这一材料的发现历程,还列举一系列液晶的例子,如细胞膜、细胞器膜等等,让同学们知道即便是人体的内部也有液晶的存在。教授用视频的形式,向同学们介绍液晶显示器的工作原理。她提到,液晶显示技术的应用经过了漫长的过程,中国的液晶产业从一开始的落后于国外到后来成为液晶产业大国,这其中有无数科学家为之奋斗。欧阳院士便是其中杰出的代表,他从国外学成归来建设祖国,同学们也应向欧阳院士学习,回馈祖国。讲座中,俞教授提到一些在实验室中材料的应用,如光敏、热敏、湿敏材料,让同学们产生了极大的兴趣。

材料在未来还有非常广阔的应用以及应用前景,俞燕蕾教授向同学们提出展望,“你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排”。教授希望同学们能在未来为建设祖国贡献自己的力量,以梦为马,不负韶华。


俞燕蕾教授为同学们介绍材料科学的发展

(同学们认真听讲)


(文:高一(8)班 杨木易/图:实习生史晨越/编辑:胡晨、实习生汪茹奕)



“复旦-上中导师制计划”政治系列讲座之“政体”

2023年3月10日,复旦大学国际关系与公共事务学院的胡鹏教授由一个思想实验展开政治方向复导第三次微课:假如在座的20位同学突然转移到一个荒岛上,大家将会做什么?

政体(Regime)的本质是政府和政治组织形式,它决定了政府的范围、方式。胡教授提到自己划分政体类型的标准:掌权者的多寡、政府权力的目的、政府权力的范围,并给出很多古今中外的事例印证此标准。随后,胡教授介绍少数人统治和多数人、所有人统治的区别,并强调后者基础是平等、共同体和参与的重要性。人民主权具体表现为直接民主与间接民主。直接民主在现代社会受到诸多挑战,导致了间接民主(代议制民主)的产生。现代代议制民主的本质是民众来挑选统治者,这会解决最高权力的交接和轮替问题,同时带来精英与民众之间的转化。民主制度维系的前提是围绕权力的产生和运行有共识,人民能独立理性地判断情况,代议士对人民负责。

接着,胡教授引导同学们思考民本和民主的区别,其实民本说仍以少数人同志,将民本与民主混为一谈实际上是将掌权者多寡与政府权力的目的混淆了。

通过胡教授的讲解,同学们对政治学科的理解更为深刻,对政体的认识亦更为明晰。


胡鹏教授带领同学们了解三个阶层


(文:高二(9)班 沈海洲/图:实习生史晨越/编辑:胡晨、实习生罗凯宸)



“复旦-上中导师制计划”数学系列讲座之“再言微积分”

2024年3月10日晚,来自复旦大学数学科学学院的周子翔教授为管家婆正版管家婆今天的25届复导计划数学方向的同学们带来有关微积分的第三次讲座。

周教授由上次讲座末尾提及的卡特兰数开始,向同学们展示其递推式。他讲述由递推式解出通式时,利用泰勒展开与母函数结合的方法,以及卡特兰数的两例简单应用。其中有关括号合法组合种数的等价令人联想起数理逻辑中相关内容。随后,教授从数列极限引入函数极限,介绍连续函数的定义,以及从极限定义证明一些简单初等函数求导的方法。

本次讲座中,同学们对于微积分有了更加直观深入的理解,大家对下次课程表示期待。


(周子翔教授解释连续函数的定义


(文:高二(8)班 杨若琳/图:实习生史晨越/编辑:胡晨、实习生罗凯宸)



“复旦-上中导师制计划”中文系列讲座之“陶渊明选读”

在本次课程中,复旦大学中国语言文学系的陈特老师继续从陶渊明的作品出发,结合后人对其作品的解释,论述其作品的价值。

本节课中从同学们所熟悉的《桃花源记并诗》展开,陈老师提出散文与韵文讲述同一个故事的文学形式与佛经的某种形式类似,并指出“相似未必相关”的观点,认为应由其他材料佐证以确认其关系。此外,针对桃花源记的原型,陈老师介绍了陈寅恪与唐长孺两位学者看似矛盾的观点,并指出古人写作不能凭空想象,也不能如实记录,认为两位学者的观点可以不矛盾而共同正确。

在陈老师的讲述下,同学们学会以辨证的观点看待文学作品及其解释,也加深了对熟知的篇目的理解与认识。


(陈特老师提出“相似未必相关”的观点


(文:高二(9)班 徐诚浩/图:实习生史晨越/编辑:胡晨、实习生吴倩雯)



复旦-上中导师制计划”生物系列讲座之“细胞”

2024年3月10日晚,来自复旦大学生命科学学院的钟江教授为同学们详细讲解细胞的相关知识。钟教授在这节课为同学们解答上一节课留下的几个疑问,同时提出新问题,大大提升同学们的学习兴趣,也让他们更全面地学习到生物知识。

讲座伊始,钟教授点明细胞的概念,将细胞比作一个非常拥挤的“城市”,说明其所含的细胞器质多。他从细胞核说起,指出它是遗传物质所在的地方。接着,钟教授借“内共生假说”说明真核细胞的起源猜测。通过说明线粒体有自己的遗传物质,他向同学们进一步介绍一些线粒体遗传病及三亲辅助生殖。随后,钟教授依次讲述核糖体,内质网等不同细胞器的功能,让同学们深入解细胞结构。

此外,钟教授着重阐释外泌体的重要性,它具备在细胞间传递物质的关键功能。他提到,人们通过深入研究外泌体的作用机制,发现其可以抑制肿瘤细胞的生长。钟教授巧妙地以乔布斯的名言引出细胞程序性死亡的概念,进而说明细胞死亡方式已被编码在基因中。

本节课,钟江教授以深入浅出的语言向同学们介绍生物细胞的结构及各项生命活动,使同学们对细胞有了更深入的理解。



钟江教授阐释外泌体的重要性



(文:高二(9)班 许懿慧/图:实习生史晨越/编辑:胡晨、实习生罗凯宸)