12月27日下午，本部高二数学组张甲老师在甄陶楼B1录播教室开设了以“事件的独立性”为主题的区级公开课，徐汇区教研员李幸老师、各校教师代表、校教学处副主任葛晨娴老师、数学教研组长王永庆老师以及数学组内其他老师进行了观摩。

在课程的前半部分，张老师通过同学们熟悉的扑克牌点数与花色问题，以及骰子点数问题，回顾了事件独立性的含义，强调了使用数学公式判断事件独立性的重要性。随后设置了交流讨论环节，启发同学们思考“三个事件独立”和“三个事件两两独立”之间的区别，并作出知识点总结。

在课程的后半部分，张老师引导同学们利用事件的独立性解决古典概率问题。教学设计结合了容斥原理、无穷等比数列求和等知识，兼具逻辑性与趣味性。最后，课程回归教材，以历史上概率的起源为样例，作总结巩固。

课后，张老师分享了自己的教学设计和备课心得，重在培养学生对概率的兴趣，提升学生的核心素养，树立正确的数学观。王永庆老师点评课程情境丰富，设计合理，学生体验良好，有助于学生体会从生活经验到数学公式的抽象过程。李幸老师点评教学目的明确，学生参与度高，体现了从特殊到一般的思想，融入了数学之美，并指出可以进一步增加学生的自主表达机会，课后需要让练习精起来，做好复习强化。

（公开课现场）

（图文：沈启帆/编辑：胡晨）