12月6日，徐子及老师在逸夫楼212实验室开展《探究加速度与力、质量的关系》公开课。本节课的主要内容是让学生通过实验探究加速度与物体受力、物体质量的关系，并且深入分析实验中的误差来源。

徐老师通过一组弹力绳推动载人滑板的定性实验视频导入，激发学生强烈的兴趣，并引发学生思考如何定量研究力与加速度的关系。随后，他和学生们一起探讨了质量、加速度以及力的测量方法，并由此引导学生确定具体的实验方案。在学生们开始动手做实验后，徐老师则走下讲台和学生们一起讨论实验细节，提升实验质量。接着徐老师分享了几个学生的实验图像，并从实验结果和理论预测的差异角度引发学生思考实验中的误差。最后，学生们在和徐老师的互动中发现了解决误差的方法，他们调整实验装置，进一步完成实验。

物理组的很多老师都来旁听了这节公开课。他们在课后和徐老师进行深入的交流，这对徐老师教学水平的提升大有裨益。

（徐子及老师讲解要点）

（徐子及老师与学生讨论实验结果）

（文：汤山昌/图：汤山昌/编辑：胡晨、实习生汪茹奕）