2023年10月26日，高一高二“人文社科创新素养培育项目”的同学们走进复旦大学校园，参加复旦大学“社会学学科周”启动仪式暨AI for Social Research（2023）学术研讨会，聆听了一场场别开生面的学术盛宴。

研讨会伊始，复旦大学社会发展与公共政策学院党委书记尹晨教授向各位参会嘉宾表示了感谢。在复旦大学社会发展与公共政策学院院长刘欣教授的开场致辞后，国内外顶级高校的多位专家围绕“AI for Social Research”的主题，介绍了诸多国内外最新的研究成果。

复旦大学老龄研究院院长、国家一级教授彭希哲教授以《ChatGPT如何辅助家庭研究——一种尝试》为题，清晰地构建了家庭的定义、家庭的边界、东西方文化中的家庭概念差异等。在以《AI和社会》为题的演讲中，普林斯顿大学教授、美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士谢宇教授从多个角度论证了他的核心观点：AI改变了社会不平等的机制，但不会消灭不平等，甚至可能会扩大社会不平等。复旦大学社会智能研究中心首席科学家、欧洲科学院院士傅晓明教授在线上为大家带来了《基于多维时空大数据的社会经济与可持续发展分析》，讨论了在线影子教育能否改善教育不平等现象等问题，为如何利用大数据进行因果推断提供了可贵的借鉴。新加坡南洋理工大学人工智能研究院联席院长安波教授以《AI的社会效益》为题，向大家展示了近几年其在AI的社会应用领域所做的研究，如Dynamic Electronic Road Pricing的优化、学生抑郁问题干预、非洲及马来西亚野生动物保护、印度洪水预测等。复旦大学老龄研究院郭秀艳教授以《探析人类认知心理密码的机遇——融合AI的组学研究》为题，与大家探讨了一个学术前沿问题：认知心理学如何运用AI解密意识的生成机制。

通过9场讲座，同学们不仅亲身感受到复旦大学浓厚的学术氛围，还了解了当前人文社科研究的前沿领域，开拓了学术视野。在未来，社会科学与人工智能的融合是不可避免的趋势，这对同学们来说既是机遇也是挑战。为了应对AI科技革命，上中学子不仅需要丰富人文社科知识，还要培养社会情怀，更要主动适应科技之变，提升自己的科学素养，善用技术的手段为人类社会的重大议题贡献人文思考与价值审视，推进中国式现代化的实现。

（上中学生赴复旦大学参加学术研讨会）

（图、文：邱宛霖/编辑：胡晨）